咨詢經(jīng)驗
已被瀏覽894次更新:2022/9/20 18:04:08有0人參與評論
咨詢次數(shù)：10 次及以上
咨詢費用：300 元
案例類別：青少年適應(yīng)問題
運用的技術(shù)：整合療法
案例簡述：
來訪者16歲，男，高一，來訪小學(xué)以來爸爸一直在外地工作，家里只有媽媽一個人全職在家照顧來訪生活，媽媽對來訪的生活事無巨細的照顧著，對來訪學(xué)習(xí)要求嚴格，媽媽有自己夫妻長期分居和獨立照顧來訪的壓力，情緒不穩(wěn)定，會經(jīng)常對來訪表達對爸爸的不滿；來訪承接了媽媽很多情緒，為了達到媽媽的要求，大部分時間都在刷題，很少有同伴互動關(guān)系；來訪與爸爸關(guān)系生疏，成長中缺少男性力量的支持，與人互動中會表現(xiàn)的自卑、懦弱，易激惹，影響同學(xué)關(guān)系。目前，第一次住校，與同宿舍同學(xué)發(fā)生沖突，難以適應(yīng)住校生活。——Psy525.cn
咨詢經(jīng)過：
來訪小學(xué)以來爸爸一直在外地工作，家里只有媽媽一個人全職在家照顧來訪生活，媽媽對來訪的生活事無巨細的照顧著，對來訪學(xué)習(xí)要求嚴格，媽媽有自己夫妻長期分居和獨立照顧來訪的壓力，情緒不穩(wěn)定，會經(jīng)常對來訪表達對爸爸的不滿；來訪承接了媽媽很多情緒，為了達到媽媽的要求，大部分時間都在刷題，很少有同伴互動關(guān)系；來訪與爸爸關(guān)系生疏，成長中缺少男性力量的支持，與人互動中會表現(xiàn)的自卑、懦弱，易激惹，影響同學(xué)關(guān)系。
初次訪談來訪者由媽媽帶過來，后續(xù)與來訪及其父母溝通，來訪的咨詢目標為改善同學(xué)關(guān)系，整合家庭咨詢與認知行為療法，前4次了解來訪者的成長史，第5次邀請來訪父母訪談，父親開始參與對來訪的教育，媽媽開始想自己的方法調(diào)整自己情緒，后面咨詢中，來訪每次咨詢中會帶來一些與同學(xué)的互動場景，咨詢師運用認知三角及角色扮演，引導(dǎo)來訪者找到自己應(yīng)對關(guān)系沖突的方法，目前工作12次，來訪與同學(xué)關(guān)系開始出現(xiàn)改善。——525心理網(wǎng)
經(jīng)驗感想：
這個案例再一次感覺對于青少年個案，了解其成長環(huán)境，家庭狀況必不可少。——525心理網(wǎng)
原創(chuàng)作者聲明本篇經(jīng)驗系本人依照真實經(jīng)歷原創(chuàng)（已保護來訪者隱私），未經(jīng)許可，謝絕轉(zhuǎn)載！
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