咨詢次數(shù)：10 次及以上

咨詢費(fèi)用：14000 元

案例類別：抑郁癥

運(yùn)用的技術(shù)：OH潛意識卡技術(shù)

案例簡述：
      小孫，女14歲，初二學(xué)生，醫(yī)院診斷中度抑郁癥，正在吃藥，但是效果不明顯，醫(yī)生建議配合心理疏導(dǎo)?！狿sy525.cn

咨詢經(jīng)過：
      小孫和媽媽一起來咨詢室，媽媽首先介紹了孩子生病的原因及過程。小孫接著介紹了自己的情況。孩子三個(gè)月前在北京安定醫(yī)院診斷中度抑郁癥。醫(yī)生開了藥。吃了三個(gè)月效果不太好。醫(yī)生建議輔助心理咨詢，經(jīng)人推薦來中心咨詢。

第一次咨詢：通過會(huì)談，了解了孩子由于父母期望過高，而孩子實(shí)際的成績就是中等，父母以各種理論和例子對孩子進(jìn)行啟發(fā)和鼓勵(lì)，造成孩子壓力過大，終于承受不住，產(chǎn)生了情緒低落，自我評價(jià)過低，最后成了抑郁癥，沒法上學(xué)。

第二次咨詢：和小孫用認(rèn)知理論進(jìn)行了溝通交流，使孩子領(lǐng)會(huì)了認(rèn)知理論的基本知識，也知道自己有些想法不對，才造成現(xiàn)在的狀況。由于媽媽不時(shí)插話，影響了孩子的一些想法。同時(shí)感覺孩子還有一些話不愿意說。

這次咨詢暴露了一些問題，媽媽在場，孩子有些問題不愿說， 因此要求媽媽以后不要參與，也不要陪孩子過來。由于相隔不遠(yuǎn)，孩子完全有能力坐地鐵來咨詢。同時(shí)要求媽媽不要 和我直接 問問題，有什么疑問直接問孩子。讓孩子真正感覺到隱私得到維護(hù)，得到保密。

第三次咨詢：孩子自己打車過來的。和小孫聊了針對爸爸媽媽要求的想法，針對學(xué)習(xí)成績的看法，有認(rèn)知問題直接引導(dǎo)孩子改正。

這次咨詢感覺到小孫自信心受到了很大打擊，基本上失去了自信，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)滿滿的負(fù)面認(rèn)知，完全不會(huì)從積極方看問題。因此先讓小孫學(xué)會(huì)提高自信心。決定這幾次運(yùn)用OH潛意識卡，讓小孫提高自信。


第四次咨詢：運(yùn)用OH潛意識卡，先讓孩子放松，讓小孫隨便認(rèn)知卡片的含義，目的讓孩子把潛意識中壓抑的情緒釋放出來。同時(shí)達(dá)到潛意識意識化的目的。

第五次咨詢：和第四次一樣目的。

第六次、第七次、第八次、第九次咨詢：通過OH潛意識卡，讓小孫學(xué)會(huì)正反面看問題，學(xué)會(huì)心理靈活，消除僵化思維。

第十次、第十一次咨詢：通過OH卡，提高小孫的自信。

通過十一次咨詢，孩子說話時(shí)終于有了點(diǎn)笑容，說明有自信了。

第十二次咨詢：通過家庭卡，了解孩子的家庭情況，有哪些影響孩子信心的家庭問題。

第十三次咨詢：重新從認(rèn)知角度，說起了父母期望、看待考試成績的問題，這次小孫的表述就非常自信而理智。咨詢達(dá)到了效果。

第十四次咨詢：邀請其父母一起過來，聊起了父母和孩子的交流，對孩子的影響。父母也都認(rèn)識到了問題，一起協(xié)商了以后和孩子的溝通方式和內(nèi)容，并建議盡可能多讓孩子進(jìn)入社會(huì)，和人們互動(dòng)。

咨詢結(jié)束。

——525心理網(wǎng)

經(jīng)驗(yàn)感想：
      初二孩子是抑郁高發(fā)期，學(xué)習(xí)中考壓力和人際互動(dòng)的匱乏，造成孩子心理問題重重，尤其是得了抑郁癥的孩子，絕大部分失去了自信心。咨詢中一定要找回自信。——525心理網(wǎng)

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