咨詢次數(shù)：7 次

咨詢費(fèi)用：400 元

案例類別：青少年適應(yīng)問(wèn)題

運(yùn)用的技術(shù)：繪畫(huà)療法

案例簡(jiǎn)述：
      來(lái)訪者一般資料
1. 基本信息：人口學(xué)信息（女、漢、13歲、初二學(xué)生、）、對(duì)來(lái)訪者的初始印象（自傷、自殺傾向、睡眠不良、情緒低落）。
2. 家庭情況：家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，與父母、奶奶、姐姐、弟弟一起生活、與父母關(guān)系不良，無(wú)家庭病史。
3. 教育經(jīng)歷：同學(xué)關(guān)系一般、師生關(guān)系良好。
4. 重要生活事件：輔導(dǎo)對(duì)象常用自傷的方式應(yīng)對(duì)日常家庭生活中的沖突，對(duì)家人的偏心非常的不滿。今年暑假時(shí)與弟弟吵鬧，因?yàn)槟棠陶f(shuō)：“你為什么不去死？”就有強(qiáng)烈的自殺想法。左前臂有十幾個(gè)深淺不一的新舊刀傷痕，有自殺傾向并有詳細(xì)自殺計(jì)劃。
5. 求助動(dòng)機(jī)：對(duì)要好的同學(xué)多次表達(dá)自己很痛苦，想去死。
6. 首次印象：情緒低落，拘謹(jǐn)，對(duì)抗。

來(lái)訪者主訴
幼年時(shí)父母不在身邊，有被拋棄感。對(duì)家庭美好氛圍及父母親人的愛(ài)的渴望強(qiáng)烈卻不能滿足。覺(jué)得生活沒(méi)有意思。對(duì)父母奶奶的指責(zé)很反感，但又不愿意表達(dá)。對(duì)于母親有高要求，期待更溫柔的關(guān)愛(ài)和支持?？释蛔鹬乇焕斫?，但又不希望有太多的關(guān)注。需要比較多的個(gè)人空間。對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有很大的焦慮。想找人打架，曾經(jīng)有過(guò)想把討厭的人殺掉的想法，自己覺(jué)得心里怒氣很多。小時(shí)候曾經(jīng)溺死一只貓，因?yàn)橄肟纯茨缢镭埵窃鯓拥模F(xiàn)在回想起來(lái)對(duì)自己行為不理解。
——Psy525.cn

咨詢經(jīng)過(guò)：
      初步評(píng)估
通過(guò)全息繪畫(huà)分析評(píng)估：畫(huà)者情緒煩躁，壓抑，抑郁傾向明顯，當(dāng)下有極大的壓力，在人際關(guān)系上缺乏靈活，有一定的攻擊性。家庭，學(xué)業(yè)，愛(ài)好，情感都沒(méi)有獲得感，有明確的目標(biāo)，但受挫，失望，在環(huán)境中缺乏自我定位，不自信。

應(yīng)用技術(shù)
潛意識(shí)繪畫(huà)投射治療，薩提亞溝通模式，呼吸放松治療，認(rèn)知行為療法
——525心理網(wǎng)

經(jīng)驗(yàn)感想：
      個(gè)案概念化
抑郁原因可能來(lái)自原生家庭的忽視，曾經(jīng)有些計(jì)劃夢(mèng)想失敗，導(dǎo)致失望，但無(wú)從訴說(shuō)，得不到支持和理解。留守兒童的親子關(guān)系遺留問(wèn)題，家庭多子女存在的偏心現(xiàn)象，對(duì)青春期子女的情緒關(guān)注不足，簡(jiǎn)單粗暴的教養(yǎng)方式無(wú)法給與孩子足夠的支持。青春期的孩子情緒容易沖動(dòng)，認(rèn)知上存在缺陷。心中集聚很多的憤怒，情緒表達(dá)不充分，導(dǎo)致不良行為。

個(gè)案結(jié)果
個(gè)案情緒已經(jīng)平穩(wěn)，對(duì)待生活中發(fā)生的事情的處理沒(méi)有不良的行為，不再自傷，也沒(méi)有自殺的念頭出現(xiàn)。最近和同學(xué)救助了一只流浪貓，想補(bǔ)償以前對(duì)貓的行為。對(duì)心理咨詢的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為心理咨詢是海上的燈塔，很大很亮，指引照亮迷途的船只。

——525心理網(wǎng)

原創(chuàng)作者聲明本篇經(jīng)驗(yàn)系本人依照真實(shí)經(jīng)歷原創(chuàng)（已保護(hù)來(lái)訪者隱私），未經(jīng)許可，謝絕轉(zhuǎn)載！

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