咨詢次數(shù)：10 次及以上

咨詢費(fèi)用：7000 元

案例類別：親子關(guān)系

運(yùn)用的技術(shù)：家庭治療

案例簡述：
      孩子獲得化學(xué)競賽后突然請(qǐng)假不上學(xué)，母親隨口嘮叨了幾句，又不上學(xué)，那還如不上！親屬和老師上門勸導(dǎo)都無濟(jì)于事。孩子更加緊閉房門，自此就是就是10個(gè)月不出房門斬?cái)嗪屯饨绲囊磺新?lián)系。三餐不定，睡眠黑白顛倒，10個(gè)月以來，不和家人說半句話。父母心急如焚，確實(shí)一點(diǎn)辦法都沒有。四處求醫(yī)問藥專家教授都搖頭。孩子不出門，不交流，神仙都沒有辦法。難道就這樣讓孩子沉淪下去？——Psy525.cn

咨詢經(jīng)過：
      第一階：了解孩子成長背景。孩子剛出生，母親3田也不吃不喝不睡，孩子未吃一口母乳就交給外公外婆撫養(yǎng)。母親3年后才得以恢復(fù)，很少接觸撫養(yǎng)孩子，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著祖父母陪伴養(yǎng)育孩子，孩子和母親也不親近，晚上拒絕和母親同睡一被窩。孩子育兒園和小學(xué)有幾次因?yàn)橐恍┬∈虑榫芙^上學(xué)，后被勸說和恐嚇才返校，孩子不樂意去人多的地方，大小便要回家解決，要洗澡。喜歡看百家講壇，積木。小伙伴幾乎沒有。
在孩子考上高中的時(shí)候，撫育孩子長大的外公，等于是他的“父親”去世。孩子沒有去送外公，說都走了送也沒有用。
母親人格：自戀，自大，無法感受孩子的心理，物化孩子，認(rèn)為給孩子好吃好穿就是最好的母愛，不接受撫養(yǎng)小動(dòng)物，家里缺乏情感的流動(dòng)。孩子
父親;常年在外面打拼，很少陪伴孩子，孩子也沒有和父親建立依戀關(guān)系，更沒有獲得父性的力量。
個(gè)案概念化;孩子既缺乏母愛也缺乏父愛，依戀創(chuàng)傷，精神內(nèi)核的不穩(wěn)定和脆弱性，孩子無能力承受學(xué)業(yè)的壓力，外功近幾年的生病和去世也讓孩子精神支柱坍塌。所以要盡快修復(fù)依戀創(chuàng)傷，重新和父母建立依戀關(guān)系。
第二階段：母親理解不了什么是依戀關(guān)系。反而是一次次破壞了依戀關(guān)系的建立。等母親意識(shí)到要放下權(quán)威，和孩子建立好的關(guān)系，孩子竟然打開門走到了廚房和客廳。
第三階段：父親開始回歸家庭。在家里做飯做菜，給孩子留言，道歉之前的缺席。
第四階段;父母正在和咨詢師咨詢商討下一步之際，孩子突然打來電話，告訴母親爺爺遺留下的老年手機(jī)無法充電。父母驚喜若狂，這是孩子閉門半年第一次打給父母電話，哪怕是住在同一屋檐下，生死相隔半年之久。
第五階段：父母繼續(xù)放低權(quán)威和控制，給孩子買了最新款的手機(jī)，補(bǔ)上了孩子一直想要的電腦。孩子有一天走出來端飯端菜，不懼怕父母了。
第六階段：父母不再追問孩子的學(xué)習(xí)，給孩子充足的時(shí)間和空間自我修復(fù)。
第七階段：父母流出空間給孩子自我照顧，恢復(fù)孩子的生活功能
第八階段：買寵物給孩子，讓孩子體味情感，感受快樂
第九階段：安排孩子搬離學(xué)區(qū)房，孩子很開心，主動(dòng)收拾東西準(zhǔn)備離開
第十階段：孩子搬進(jìn)新房，很興奮，主動(dòng)做家務(wù)，拆洗沙發(fā)，拖地。給外出工作的父母做飯，父親帶著孩子去到上海蘇州旅游。
咨詢結(jié)束。
——525心理網(wǎng)

經(jīng)驗(yàn)感想：
      通過這個(gè)案例，我們不難發(fā)現(xiàn)，父母忽視孩子的依戀情感，這對(duì)孩子來說就是一種傷害，一種極致的心靈創(chuàng)傷。孩子厭學(xué)是外在的表現(xiàn)，精神內(nèi)核脆弱無力的。依戀對(duì)象的逝去是一種強(qiáng)大摧毀的孩子力量，所以，這個(gè)案例告訴我們，虧了孩子的精神依戀，就可能是虧了孩子一生的發(fā)展。——525心理網(wǎng)

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