認知行為療法的青少年心理健康咨詢經(jīng)驗
- 壓力與考試焦慮:中學生心理咨詢案例壓力與考試焦慮案例簡述
林曉,高二學生,面臨學考壓力,自我期望高,家庭期望重,學業(yè)負擔大,導致失眠、食欲不振、學習效率下降。出現(xiàn)逃避學習、易緊張煩躁等焦慮表現(xiàn)。主動尋求心理咨詢,學習時間管理、情緒調(diào)節(jié)技巧,最終平衡學業(yè)與生活,以平和心態(tài)應對考試,取得佳績。
- 不要孩子病了才后悔莫及案主資料:16歲,女孩,高一,主要表現(xiàn)為無法繼續(xù)學習,看書頭痛,沉默,生活懶散,意志減退。自殘自棄。
- 孩子“偷” 東西行為背后小A,男,7歲。從3歲上幼兒園開始,不時有拿外婆錢的情況出現(xiàn)。近幾個月發(fā)展到在學校拿同學的錢。老師、外婆詢問總是拒不承認。在母親多方開導、教育后都能表示愿意改。近來,偷拿行為出現(xiàn)頻率有增加的趨勢。
小B,女,8歲。先后拿奶奶、媽媽錢10多次。家長或苦口婆心,或大打出手,孩子都拒不承認。
小C,男,13歲。偷母親新買的勞動工具、手機等,多次偷拿父母的錢。每次挨...[查看全文]
- 孩子的“偷竊癖”,或許只是一種另類的反抗六年級的妮妮(化名)是一個非常文靜、漂亮的女孩,靈動的大眼睛里卻閃爍著不安。接待的咨詢助理也有些詫異,如此文靜的小姑娘盡會做那樣出格的行為——偷竊,而且不是一次,是長年累月,可謂“慣犯”。
從小學三年級起,妮妮就開始對不起眼的東西有小偷小摸的情況,如本子、鉛筆之類,有時也偷拿自家的錢,后來甚至逐漸發(fā)展成在教室和宿舍偷竊同學的錢和手機。五年級下學期的時候,...[查看全文]
- 一場由網(wǎng)癮引發(fā)的親子大戰(zhàn)君君(化名),男,14歲,初二。主要問題:網(wǎng)癮、厭學、親子關系差。
2014年,兒子君君順利進入本地一所重點初中,單親媽媽王女士還沒來得及高興幾天,一場由網(wǎng)絡引發(fā)的親子持久戰(zhàn)就拉開了序幕。
一天,王女士接到君君班主任的電話,說君君逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng),忙于工作的她這才驚訝地發(fā)現(xiàn)兒子不知何時竟染上了“網(wǎng)癮”。氣急敗壞的王女士把兒子痛斥一番,君君表面保證下不為例,...[查看全文]
- 青少年,如何度過人生“危險期”主要問題:青春期逆反、厭學和不良行為。來訪者小龍從小由奶奶帶大,初一才被接到父母身邊,性格固執(zhí)、偏激。小學時,就讀于市區(qū)某重點小學,常常被同學欺負,有一次不慎落水,而周圍的同學卻沒有人愿意去叫老師,這件事情導致小龍對同學和老師極其不信任,與同學關系很不好。初二時,因為學習成績不好,又經(jīng)常出現(xiàn)逃學打架等問題,由市重點中學轉學至縣里的中學;轉學后,因不帶校牌與學...[查看全文]
- 我很孤獨怎么辦?來訪者:我是一個單親家庭的孩子,我和爸爸生活在一起,爸爸是一個性格內(nèi)向的人,很少跟我交流。盡管我也習慣了安靜,但常常覺得很孤獨。在學校我也沒有一個可以傾訴的朋友,總覺得心里空落落的。在班上,我永遠都是坐在角落里最孤獨的一個人。其實我的內(nèi)心渴望友情、渴望和大家在一起,我不想成為“話題孤兒”、更不想成為“獨行俠”,但是卻不知道怎樣改變現(xiàn)狀。
- 不喜歡上學,天天只泡網(wǎng)吧調(diào)皮的小孩劉雪峰小朋友,性別男,年齡11歲,目前上6年紀,劉先生和他太太親前段時間通過朋友的介紹到我這邊,主要是他們小孩從上小心6年級上學期開始就非常調(diào)皮,成績下降很快,之前是全班前7名,到來我這邊咨詢時候都全班到數(shù)10名內(nèi),經(jīng)常上課曠課,和部分同學及上年級學哥一起經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng),老師為這事情找到劉先生2夫妻多次,要求家長必須嚴肅管制,期間劉先生也打了好幾次小孩以此教...[查看全文]