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學(xué)習(xí)興趣與自信咨詢經(jīng)驗(yàn)

• 一例提高小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自信的咨詢案例小來訪者8歲，二年級男孩，學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)成績班級中下。通過2個月的咨詢，學(xué)習(xí)興趣和自信很快提高，不斷獲得老師的表揚(yáng)，在咨詢2個月后的期末考試中考進(jìn)班級前三名。孩子非常開心，父母非常滿足。 咨詢前學(xué)習(xí)問題表現(xiàn)為：學(xué)習(xí)沒有興趣行為散漫，父母每次輔導(dǎo)堅持不到10分鐘，一般都會激發(fā)情緒與沖突。例如：孩子不會做的題目，父母告訴其答案仍然寫錯，再寫時鉛筆斷一兩次...[查看全文]作者：陳佐光（已分享13篇）咨詢技術(shù)：家庭治療行為主義案例類別：學(xué)習(xí)興趣與自信