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個人成長疏導(dǎo)咨詢經(jīng)驗(yàn)

• 一位“自我懷疑”的高一男生來訪者（男，16歲，高一學(xué)生），由母親陪同前來咨詢。母親表示，孩子進(jìn)入高中后，成績不理想，開始懷疑自己的能力，情緒低落，甚至出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。母親曾多次鼓勵，但效果不佳，遂帶孩子前來咨詢。作者：陳利舟（已分享21篇）咨詢技術(shù)：認(rèn)知行為療法案例類別：個人成長疏導(dǎo)
• 老年認(rèn)知障礙的懷舊療法社會工作認(rèn)知癥是一種以認(rèn)知功能喪失為主要表現(xiàn)的臨床綜合征，通常表現(xiàn)為記憶障礙，以近期記憶障礙更為明顯，此外還伴有日常生活行為、個性或社會行為的改變，以及活動能力的下降。 目前臨床上尚無治療認(rèn)知癥的特效方法，且藥物治療易導(dǎo)致不良反應(yīng)發(fā)生，反復(fù)使用藥物如抗精神病藥可能加速認(rèn)知衰退，增加跌倒的風(fēng)險(xiǎn)。 如此一來，非藥物療法就顯得格外重要。事實(shí)也確實(shí)如此，非藥物療法對認(rèn)知...[查看全文]作者：王玉婷（已分享65篇）咨詢技術(shù)：人本和認(rèn)知療法案例類別：個人成長疏導(dǎo)
• 敘事療法表達(dá)性藝術(shù)治療處理情緒管理的個案女性、38周歲、情緒管理作者：吳徽（已分享5篇）咨詢技術(shù)：敘事療法案例類別：個人成長疏導(dǎo)